インドからのインタビュー

インドの教育メディアからオンラインインタビューを受けました。

 

30項目にも及ぶインタビューだったのですが、かつて無い程に素晴らしい質問でした。

 

その一部を紹介します。

 

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・持続可能性について貴社のプロジェクトにおいてどれくらい重要と考えているか?なぜサスティナブルであるべきと考えるか?

 例を挙げて説明してください。

 

・あなたが見てきた教育(教えること、学ぶこと)の変化はどのようなものでしたか?

 また、その変化に貴社の建築はどのように対応してきましたか?

 

・柔軟性、批判的思考、地域参加などの変化についてどのように考えますか?

 例を挙げて説明してください。

 

・一般的に学校建築の役割はなにか。特にコミュニケーションの場としての役割についてどう考えるか。

 

・デザインをする際、様々な人(親、先生、行政、学生、社員、地域住民、その他の市民)と関わるが、彼らとの議論において

 課題となるのはなにか。

 

・デザインをする時、どんな技術、プロセス、理念、改革を使いますか?(例えば、顧客の行動プロセス、ストーリーづくり、

 マズローの欲求5段階説など)

 

・貴社の学校デザインは子どもをどのように成長・発達させますか?(身体的に、精神的に、社会的に、知恵などあらゆる側面に

 ついて、例を挙げて説明してください)

 

・もし財源の限られた学校の教室を、より学生中心的な教室に作り変えるとしたら、既存のものをどう変えますか?

 5つ挙げてください。

 

・もし、貴社のデザインした学校を最大限に利用することについて、そのオーナーにアドバイスするなら、なんと言うか?

 

・あなたの成功への重要な役割を果たしてきた、あなたのお父さんから、あなたは何を学んできましたか?

 

・なぜあなたは子どもの施設を専門とするのか。既存の学校や園のシステムにおいて、不満はあるか。

 

・学校や幼稚園生時代の一番の思い出と最悪な思い出は?

 それらの経験によって、より学校の要求するものを理解することにつながったか?

 もしくは、より子どもの目線になってデザインすることを考えさせたか?

 

・あなたの建築デザインにおいて、特徴的なスタイルはなんですか?

 

・あなたはマインドフルネスや瞑想をしますか?

 あなたの人生、またはプロジェクトにおいてプロセスや達成について大切にしていることはありますか?

 

・あなたのどんな人間性や技術、考え方が仕事に良い影響をもたらしていますか?

 あなたが仕事において優れているのは、あなたのどんな人間性、技術、考え方によるものですか?

 

・あなたがデザインを通して伝えている、人生生活の価値はなんですか?

 

・建築家としての人生について、デザインに興味のある学生にどのようなアドバイスをしますか?

 

・建築家が知っているべきこと、デザインの参考にするべきことはなんですか?(社会学、経済学、など)

 

・世界中のどの構造物や建築物が人々に個性的魅力(オリジナリティ、アイデンティティ、らしさ)を与えていると思いますか?

 

・専門家として、建築家はエンジニアとしてもビジネスマンとしても精通していなければならないと思いますが、

 成功するために、そんなスキルが必要とされると思いますか?

 

・どのような点で、顧客の要求が建築家のクリエイティブな考えを越えますか?

 

・フィンランドでは、若手建築家が注目を浴びるツールとして、建築コンペが重要視されています。

 熱意のある意欲的な建築家はどんなコンペを調べるべきか詳しく教えてください。

 

・良い学習環境をつくるためのサスティナブルデザインの基準はありますか?

 (BREEAMやLEEDのようなグリーンビルディング評価システム等)

 

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質問がとても知的だと思うのです。

色々な国のメディアからインタビューを受けましたが、その大半の質問は同じ様な事を聞いてきました。

しかし、今回のインタビューは私達の事を実に事前に良く調べているし、世の中の様々な事と私達の事を結びつけながら質問をしてきてくれました。

 

インタビューの質問に答える事を繰り返す行為は、自らの思考を改めて言葉に出来るのでとても良い機会なのですが、今回はそれを強く実感したインタビューでした。

 

このインタビューはポッドキャストにされてitunesで配信される様です。

楽しみです。

 


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